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융합인재교육의 이론과 실제 : 수·과학교육 예술을 품다
융합인재교육의 이론과 실제 수·과학교육 예술을 품다 지은이: David A. Sousa, Tom Pilecki 옮...
융합인재교육의 이론과 실제 : 수·과학교육 예술을 품다

Detailed Information

자료유형  
 단행본
ISBN  
9788996911746 93370 \18000
언어부호  
본문언어 - kor, 원저작언어 - eng
청구기호  
370 소52ㅇ
저자명  
소사, 데이비드 A
서명/저자  
융합인재교육의 이론과 실제 수·과학교육 예술을 품다 지은이: David A. Sousa, Tom Pilecki 옮긴이: 이정규, 김왕동, 이미경, 변문경
발행사항  
인천 : 다빈치books, 2014
형태사항  
315 p. : 삽화, 표 ; 26 cm
주기사항  
색인수록
서지주기  
참고문헌(p.297-306)과 색인수록
기타저자  
Sousa, David A.
기타저자  
Pilecki, Tom
기타저자  
이정규
기타저자  
김왕동
기타저자  
이미경
기타저자  
변문경
기타저자  
소사, 데이비드 A
기타저자  
필레키, 톰
가격  
\18000
Control Number  
shingu:353850
책소개  
과학예술융합교육의 가능성을 구체적 수업계획으로 제시한 개론서!

『융합인재교육의 이론과 실제』는 왜 STEAM(융합인재교육)을 예술과 융합하는 STEAM으로 교육해야 하는지를 교육학 이론과 뇌과학적 설명과 검증에 따라 명쾌하게 제시한 책이다. STEAM에 예술활동을 통합함으로써, 학생들의 학습능력과 창의성을 높이기 위해 교사들이 어떤 관점을 가지고 어떤 수업을 학생들에게 제공해야 하는지에 초점을 두고 있다. 또한 예술, STEAM, 창의성은 상호 어떻게 연관되어 있는지를 뇌구조와 뇌성장 과정에 따라 설명하고 있다. 특히 이 책의 가장 큰 장점은 초등학교에서부터 고등학교까지 예술 과학 통합계획을 어떻게 구현할 것인지에 대한 샘플강의들을 구체적으로 제시하고 있다는 것이다.

MARC

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