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학교 폭력
학교 폭력
상세정보
- 자료유형
- 단행본
- ISBN
- 9791190855075 04180 \13500
- ISBN
- 9791190855006 (세트)
- 언어부호
- 본문언어 - kor, 원저작언어 - eng
- 국립중앙청구기호
- 379.4-21-19
- DDC
- 371.93-23
- 청구기호
- 379.4 스38ㅎ
- 저자명
- 스미스, 피터 K.
- 서명/저자
- 학교 폭력 / 지은이: 피터 K. 스미스 ; 옮긴이: 정지숙
- 발행사항
- 서울 : 돌배나무, 2021
- 형태사항
- 236 p. ; 19 cm
- 총서명
- 심리학으로 말하다 ; 07
- 주기사항
- 원저자명: Peter K. Smith
- 서지주기
- 참고문헌 수록
- 일반주제명
- 학교 폭력[學校暴力]
- 일반주제명
- 학교 문제[學校問題]
- 일반주제명
- 청소년 문제[靑少年問題]
- 기타저자
- Smith, Peter K. , 1943-
- 기타저자
- 정지숙
- 통일총서명
- 심리학으로 말하다 ; 07
- 전자적 위치 및 접속
- 심리학으로 말하다 ; 07
- 기타저자
- 스미스, 피터 K. , 1943-
- Control Number
- shingu:337742
MARC
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책소개
괴롭힘은 왜 발생하는 것일까?온오프라인에서의 괴롭힘은 서로 다를까?학교 폭력을 어떻게 방지할 수 있을까?『학교 폭력: 심리학으로 말하다』에서는 괴롭힘이 발생하는 원인과 과정을 알아본다. 학교 폭력의 파급 효과가 매우 광범위한 동시에 인생 전체에 지우기 힘든 흔적을 남긴다는 점에서 괴롭힘을 다각적으로 상세히 이해하는 것은 매우 중요하다. 또한 아이들을 가해자, 피해자, 보호자, 방관자로 만드는 요인들을 파악하고 동시에 여러 입장에 처하게 되는 사례들을 살펴본다.이 책은 학교 폭력의 발생 가능성을 줄이기 위한 선제적 대책을 모색하고 괴롭힘 사건이 발생했을 때 취할 수 있는 조치에 대해서 생각해 본다. 괴롭힘에 대한 논의가 개인과 사회에 가져올 수 있는 긍정적 효과를 기대해 본다.
소장정보
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| 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 대출가능여부 | 대출정보 |
|---|---|---|---|---|
| 0192811 | 379.4 스38ㅎ | 문헌정보실 | 대출가능 | 마이폴더 |
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