아이들이 주인공이 되는 독토논 수업의 비밀!독서토론논술(이하 독토논), 말만 들어도 어렵고 재미없게 느껴진다. 어디서부터 어떻게 시작해야 할지 막막하고 난감하기만 하다. 더 쉽게, 더 재미있게, 더 유익하게 독토논 수업을 진행할 방법은 없을까? 『독서토론논술 수업』은 독서교육 활동에 특별한 관심과 노력을 기울여온 저자가 학교 현장에서 적용하며 유익했던 다양한 독토논 수업 활동을 소개한 책이다. 예를 들어 독서 전 활동으로 ‘지우개 브레인스토밍’이 있다. 이 활동은 교사가 학생들에게 책을 읽어주기 전에 단어카드 25개 정도를 모둠별로 제시하면, 학생들은 제시된 단어 중 책과 관련 없을 것 같은 단어를 5개 추리고 그 이유를 발표하는 식이다. 이 활동 하나만으로 아이들은 책에 대해 관심을 갖게 되고, 토론을 하며, 스스로 발표하는 능력까지 갖추게 되는 효과가 있다. 이처럼 책에는 독서, 토론, 논술과 관련해 저자의 노하우 가득한 아이디어 활동들과 활동지가 많이 소개되어 있어 독토논 수업을 힘들어하는 교사들에겐 최고의 활용서다. 특히 운동장에서 자유롭게 진행되는 ‘운동장 토론’, 스스로 찬성과 반대 의견을 제시하는 ‘신호등 토론’ 등 다양한 토의토론 활동들은 수업시간에 쉽게 활용할 수 있도록 설명되어 있다.