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식민지 중등교육체제 형성과 실업교육
식민지 중등교육체제 형성과 실업교육
상세정보
- 자료유형
- 단행본
- ISBN
- 9788925411361 93370 \16000
- 소장사항
-
EM6657859 EM6657860 2
- 청구기호
- 376.7 안95ㅅ
- 청구기호
- 376.7 안95ㅅ
- 서명/저자
- 식민지 중등교육체제 형성과 실업교육 / 저자: 안홍선
- 발행사항
- 파주 : 교육과학사, 2017
- 형태사항
- xv, 414 p. ; 23 cm
- 서지주기
- 참고문헌(p. 379-400)과 색인수록
- 일반주제명
- 식민지 시대[植民地時代]
- 일반주제명
- 실업 교육[實業敎育]
- 일반주제명
- 중등 교육[中等敎育]
- 기타저자
- 안홍선 , 1971- , 安洪善
- 가격
- \16000
- Control Number
- shingu:298619
MARC
008171106s2017 ggk 001a kor■001KMO201711751
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책소개
본 책은 우리나라 중등교육이 형성되는 식민지시기에 직업교육이 일반교육과의 관계에서 어떻게 정의되고 배치되는가에 주목하고자 하였다. 그것은 중등단계 학교교육 안으로 포섭된 직업교육의 이념, 제도, 사회적 인식 등이 형성되고 그 특질이 관행으로 굳어지는 과정에 대한 탐구로 구체화된다. 다시 말하면, 식민지적 상황과 조건으로부터 중등단계 직업교육의 도입과 분화 과정을 탐구하여 우리나라 중등교육 형성의 총체적인 특질을 규명하는 작업이라 할 수 있다. 이를 위해, 먼저 일련의 문제의식을 정리한 후에(1장), 중등단계 직업교육 정책과 제도의 변화(2장), 학교의 보급 양상과 기회의 배분(3장), 선발과 입학생 특성(4장), 교육 목적과 교육과정 편제(5장), 학교 운영과 학생들의 저항(6장), 졸업 후 진로(7장) 등 제 측면으로 나누어 검토하고, 이를 종합하여 중등교육 형성 모델의 한국적 특질 규명과 그에 대한 역사적 평가를 시도하고자 하였다(8장).
