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그림책 일기 방식이 유아의 이야기 이해, 어휘 학습과 읽기 흥미에 미치는 영향
그림책 일기 방식이 유아의 이야기 이해, 어휘 학습과 읽기 흥미에 미치는 영향
Detailed Information
MARC
008080805s2008 ULKa a KOR■022 ▼a12268119
■245 ▼a그림책 일기 방식이 유아의 이야기 이해, 어휘 학습과 읽기 흥미에 미치는 영향▼d김민진
■260 ▼a서울▼b열린유아교육학회▼c2008.
■300 ▼app. 63-92
■653 ▼a그림▼a방식▼a유아▼a이야기▼a이해▼a어휘▼a학습▼a흥미
■7001 ▼a김민진
■773 ▼t열린유아교육연구▼g2008년 6월호 (제13권 3호)▼d2008, 06
■URL ▼ahttp://Kwaknoui@snue.ac.kr
■SIS ▼aS034248▼b225571▼h3▼s2▼fD
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