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예비 유아교사의 협동적 개념도 활동이 동작 개념도의 구성과 특성에 미치는 효과
예비 유아교사의 협동적 개념도 활동이 동작 개념도의 구성과 특성에 미치는 효과
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MARC
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■245 ▼a예비 유아교사의 협동적 개념도 활동이 동작 개념도의 구성과 특성에 미치는 효과▼d박상희
■260 ▼a충북▼b한국영유아보육학회▼c2007.
■300 ▼app. 183-204
■653 ▼a예비▼a유아▼a협동▼a개념▼a활동▼a동작▼a도의▼a구성▼a특성▼a효과
■7001 ▼a박상희
■773 ▼t한국영유아보육학회지▼g2007년 9월호 (제50집)▼d2007, 09
■URL ▼ahttp://www.kce.or.kr
■SIS ▼aS032674▼b237369▼h3▼s2▼fD


