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만 2세 영아반 교사의 역할에서 멘토링(mentoring)의 의미와 전략
만 2세 영아반 교사의 역할에서 멘토링(mentoring)의 의미와 전략 / 이명순
만 2세 영아반 교사의 역할에서 멘토링(mentoring)의 의미와 전략

Detailed Information

자료유형  
 보고서
ISSN  
15984397
서명/저자  
만 2세 영아반 교사의 역할에서 멘토링(mentoring)의 의미와 전략 / 이명순
발행사항  
서울 : 한국보육학회, 2006.
형태사항  
pp. 21-42
키워드  
2세 영아반 교사 역할 에서 의미 전략
기타저자  
이명순
기본자료저록  
韓國保育學會誌 : 2006년 11월 (제6권 제2호) 2006, 11
URL  
http://www.kcec.or.kr
모체레코드  
모체정보확인
Control Number  
shingu:239365

MARC

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