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온라인 수학 콘텐츠가 유아의 수 연산 발달과 수학적 접근 태도에 미치는 효과
온라인 수학 콘텐츠가 유아의 수 연산 발달과 수학적 접근 태도에 미치는 효과 / 박유미
온라인 수학 콘텐츠가 유아의 수 연산 발달과 수학적 접근 태도에 미치는 효과

상세정보

자료유형  
 보고서
ISSN  
12261688
서명/저자  
온라인 수학 콘텐츠가 유아의 수 연산 발달과 수학적 접근 태도에 미치는 효과 / 박유미
발행사항  
서울 : 한국아동학회, 2006.
형태사항  
pp. 139-151
키워드  
온라인 수학적 콘텐츠 유아 연산 접근 태도 효과
기타저자  
박유미
기본자료저록  
아동학회지 : 2006년 2월호 (제27권 1호) 2006, 03
URL  
http://www.chiakorea.or.kr
모체레코드  
모체정보확인
Control Number  
shingu:235145

MARC

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