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Learning From Discourse Analysis in the Classroom
Learning From Discourse Analysis in the Classroom
상세정보
- 자료유형
- 보고서
- ISBN
- 00205508
- 서명/저자
- Learning From Discourse Analysis in the Classroom / Jill Burton
- 발행사항
- Alexandria : TESOL Inc., 2001
- 형태사항
- pp.24
- 기타저자
- Jill Burton
- 모체레코드
- 모체정보확인
- Control Number
- shingu:127700
MARC
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■773 ▼tTESOL Journal▼gVol.9,No.4(Winter)▼d2001, 02
■SIS ▼aS010666▼b64698▼h4▼s2
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